对2009年江苏省普通高中学业水平测试(必修生物)的分析和思考

江苏省普通高中生物学业水平测试（必修生物）旨在测试学生的生物学习能力与必备的生物科学素养。通过对2009年江苏省普通高中学业水平（必修生物）测试的分析，提出了几点教学要求：紧扣新课程标准和教学要求、夯实基础，强化规范、加强实验教学，切忌纸上谈兵、加强对学生图文图表转换能力的训练。