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网络时代高等师范院校的教师职前教育
被引量:
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摘要
网络时代对教师职前教育的培养目标、培养内容、培养方法等带来了挑战,也为教师职前的全面发展、个性发展提供了机遇。高等师范院校应把网络作为教师职前教育发展的立足点和支撑点,寻求现代教师职前教育发展的新视点。
作者
李莉
机构地区
西安文理学院文学院
出处
《理论导刊》
北大核心
2009年第7期95-96,99,共3页
Journal of Socialist Theory Guide
关键词
网络
高等师范院校
教师职前教育
分类号
G655.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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