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试论文学鉴赏能力的“具体化” 被引量：1

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摘要目前，我国已出版的文艺理论教材和文学鉴赏类的专著涉及了文学鉴赏，不过没有明确界定文学鉴赏能力的内涵，语文界给文学鉴赏能力所下的定义，大多不明确、不具体，如：

作者张心科郑国民

机构地区北京师大文学院

出处《学语文》 2009年第4期4-5,共2页

关键词文学鉴赏能力文艺理论教材语文

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] I0 [文学—文学理论]

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学语文

2009年第4期

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