构建会计手工模拟实验教学模式的尝试

对于会计专业的教学而言，如何建立一套科学合理的实践教学体系，使学生不断将所学的理论知识向实践能力转换，培养学生运用所学的知识和技能分析、解决实际问题的能力尤为重要。然而多年的会计专业教学使我们认识到，会计专业的社会实习、实践开展活动大多流于形式，学生很难真正有所收获，因此会计实验室教学已逐渐成为学生开展实践的主要场所。本文主要关注会计手工模拟实验，只有将手工账的来龙去脉弄清楚，才能真正明白会计的原理和操作流程，才能进一步谈后面的会计电算化、ERP等知识学习。