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对“课后解决”的剖析

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摘要最近，笔者在一次集中听课时，无意中发现上课的四位教师在处理课堂上出现的课前没有料到的问题时，都采用了“这个问题我们课后解决好吗”的方法。

作者包逢祺

机构地区江苏省如皋市磨头小学

出处《素质教育大参考》 2009年第13期63-64,共2页

关键词课后课时课前课堂教师上课

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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素质教育大参考

2009年第13期

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