摘要
文[1]中给出了如下三道题：
题1 如图1，在等边三角形ABC中，AB=2，点D、E分别在线段BC、AC上（点D与点B、C不重合），且∠ADE=60°．设BD=x，CE=y．
-
1周善宏.数学建模显捷径,一题多解求面积——巧用模型求抛物线中的三角形面积[J].中学数学（初中版）,2016(12):94-95. 被引量：1
-
2蔡盛.八年级数学第12、13章检测题[J].中学生数理化（初中版初二）,2005(10):28-31.
-
3季英春.一道课本习题的探究、变式与外延[J].考试（中考版）,2012(6):9-10.
-
4耿道永.寻找空间中那条隐形的线[J].高中生（高考）,2011(1):24-25.
-
5周麦常.一道竞赛题的解法探究[J].初中数学教与学,2015(2):40-41.
-
6刘圆圆,邵晓芳.小心陷阱背后的陷阱[J].中学生数学（初中版）,2010(6):9-9.
-
7范惠亮.巧求面积与底长[J].数学小灵通（启蒙版）（学龄前）,2013(7):22-23.
-
8王丽霞.利用割补法来解[J].开心学数学（小学版）,2010(5):31-32.
-
9蒋君杰.抓住特点 巧妙解题[J].数学小灵通（小学中高年级班）,2004(12):10-10.
-
10宋凡忠.从一道题的解答看学生解题的三个层次[J].中学数学教学参考（下半月初中）,2007(3):30-31.
