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人教版三年级上册第三单元教学建议

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摘要 【教材分析】 《古诗两首》、《风筝》、《秋天的雨》是精读课文,《听听,秋的声音》是略读课文。全组课文体现了秋天的特点,使孩子们了解了秋天的景、秋天的人、秋天的事,充分感受了秋天的美丽与快乐,从而培养孩子们对秋天的喜爱之情。课文体裁多样,内容丰富。
作者 黄笑蕾
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2009年第7期63-64,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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