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苏教版五年级上册《陶校长的演讲》教学设计(一)

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摘要教学理念这是陶行知先生的一篇演讲稿。但首先这是语文课，不是思品课，进行语言文字的训练才是语文课必须承载的重任。一方面，加强解词方法的指导。通过具体的词语渗透理解词语的方法：猜测、查字典、联系上下文，不仅要理解字面上的意思，还要结合语境理解引申义；

作者吴勇

机构地区江苏省南通市海门实验小学

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2009年第7期100-101,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词《陶校长的演讲》教学设计教学理念语言文字语境理解语文课演讲稿陶行知

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G424 [文化科学—课程与教学论]

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语文教学通讯（小学）（C）

2009年第7期

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