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语文A版四年级上册 《神奇的鸟岛》教学设计(二)
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摘要
教材分析 这篇课文所在单元都是写景状物类文章,领悟景物的特点及其写法是本单元的重点。课文介绍了青海湖鸟岛是鸟的乐园,描述了鸟类遇到危险时共同对敌的惊心动魄的情景。文章文字优美,语言生动活泼,既能让我们感受到鸟岛的神奇,又能激发学生热爱大自然、探索大自然奥妙的思想感情。
作者
马尚平
机构地区
广东省深圳市新秀小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2009年第7期112-113,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
教学设计
鸟岛
课文介绍
教材分析
写景状物
语言生动
思想感情
大自然
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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