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中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办2009年中国小学语文教学论文(设计)大赛

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摘要为了及时推广课程改革实践获得的新成果，研讨课程改革出现的新问题，开创21世纪语文教学的新局面，中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2009年度中国小学语文教学论文（设计）大赛”。

机构地区中国高等教育学会语文教育专业委员会《语文教学通讯》编辑部

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2009年第7期128-128,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词中国高等教育学会专业委员会教学论文小学语文语文教育大赛设计主办

分类号 G523 [文化科学—教育技术学] G229.23 [文化科学]

引文网络
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12009年中国小学语文教学论文（设计）大赛[J].语文教学通讯（小学）（C）,2009(4).
2中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办2009年中国小学语文教学论文（设计）大赛[J].语文教学通讯（小学）（C）,2009(5).
32008年中国中小学语文教学论文(设计)大赛[J].语文教学通讯（小学）（C）,2008(6):64-64.
4欢迎参加2006年第二阶段中国小学语文教学论文（设计）大赛[J].语文教学通讯（小学）（C）,2006(9).
5中国小学语文教学论文(设计)大赛 2011年第一阶段比赛进行中[J].语文教学通讯（小学）（C）,2011(3):64-64.
6欢迎参加2007年中国小学语文教学论文（设计）大赛[J].语文教学通讯（小学）（C）,2007(1).
72012年中国小学语文教学论文(设计)大赛[J].语文教学通讯（小学）（C）,2011(12):64-64.
82010年中国小学语文教学论文(设计)大赛[J].语文教学通讯（小学）（C）,2010,0(7).
9欢迎参加2012年中国小学语文教学论文(设计)大赛第一阶段比赛现已开始[J].语文教学通讯（小学）（C）,2012(2):64-64.
10欢迎参加——2007年中国小学语文教学论文(设计)大赛[J].语文教学通讯（小学）（C）,2007(3).

语文教学通讯（小学）（C）

2009年第7期

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