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物理演示实验中要注意的问题

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摘要 在实验教学中,多角度地创造条件,让学生在动手、动脑、去伪存真中悟出道理,得出结论,对培养学生的创新能力,提高学生的科学素养至关重要。
作者 徐振梅
机构地区 石家庄卫生学校
出处 《科技资讯》 2009年第19期224-224,共1页 Science & Technology Information
关键词 物理 实验
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