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多元文化时代学校道德教育的文化自觉
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摘要
多元文化给学校道德教育带来了一些机遇的同时也带来了新的冲击和挑战,应对这些挑战,迫切需要学校道德教育进行必要的文化自觉:增强文化意识,明确文化立场,提升文化厚度,彰显文化特色。
作者
唐汉卫
机构地区
山东师范大学教育学院
出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2009年第7期67-71,共5页
Global Education
关键词
多元文化
道德教育
文化自觉
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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