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浅谈高职高专教师专业核心能力的提高
被引量:
1
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摘要
针对当前高职高专发展趋势和高职高专教育培养人才的目标,阐述了教师专业核心能力的问题,并提出了从学校和教师两个层面的解决方案。
作者
姜燕
任瑞罡
机构地区
江西先锋软件职业技术学院
出处
《科教文汇》
2009年第19期19-19,共1页
Journal of Science and Education
关键词
高职高专
教师
专业核心能力
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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