当前地方性综合高校大学精神培育的因素构成探析——以温州大学为例

当前我国大学精神的普遍危机,严重制约着地方院校健康、持续发展及办学水平的进一步提升。笔者以温州大学为例,探析地方院校培育大学精神应做好显性课程和隐性课程的两方面的构成工作。