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独立学院计算机专业“C语言程序设计”课程的教学探讨
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摘要
本文针对独立学院学生和计算机专业的特点,以"C程序设计"课程为例,从教学内容、授课方式、实践环节等方面进行了教学探讨。
作者
苑俊英
机构地区
中山大学南方学院计算机工程系
出处
《科教文汇》
2009年第19期195-196,共2页
Journal of Science and Education
关键词
独立学院
C程序设计
教学探讨
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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