摘要
湖南省的新课程改革已开始一年了,作为新课改的实验示范学校,我校的各科新课改工作正如火如荼地进行着,信息技术课程也不例外。新课改后的信息技术无论是课程标准,还是课程内容都发生了质的飞跃。面对这种既是机遇又是挑战的改变,信息技术课程到底应当如何改,采用什么样的教学模式,来体现新课改?身为课改的执行者,我也是摸着石头过河,凭借十余年的教学经验,探究新课改下的信息技术教学。现就一年多的课改实践,来谈谈我对新课改下信息技术教学的探究以及几点反思。
出处
《实验教学与仪器》
2009年第7期4-6,共3页
Experiment Teaching and Apparatus