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新课程化学实验教学——创新能力的天空

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摘要 化学是一门以实验为基础的学科,化学新课程将科学探究作为课程改革的突破口,而化学实验是进行科学探究的主要方式。传统的化学实验教学,多是从教师的角度来研究实验的可操作性,忽视了学生的能动性。在新的课程改革中,我们要树立全新的化学实验教学理念。充分发挥实验教学的探究功能,以学生为主体。关注实验探究的过程与方法,促进学生科学素养的发展。
作者 梁旭英
出处 《实验教学与仪器》 2009年第7期11-11,共1页 Experiment Teaching and Apparatus
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