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巧设探究实验 培养创新能力 被引量:1

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摘要 初中化学新课程标准没有强调观察、记忆、思维、实验能力,而是明确提出培养学生的科学探究能力。因此,我们要以“科学探究”为突破口,大胆尝试这种教学模式,让学生主动探究,合作发展,培养学生的创新能力。
作者 郁海荣
出处 《实验教学与仪器》 2009年第7期78-79,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
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