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浅谈信息技术与小学科学教学的整合
被引量:
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摘要
信息技术是用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称,而教学中所采用的主要信息技术手段是多媒体及网络系统。小学科学《课标》指出:“提倡引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习,加强科学与其他学科之间的渗透与整合运用。”下面,笔者就信息技术如何整合应用于小学科学教学中谈几点看法。
作者
张卫芳
机构地区
湖南省长沙市岳麓区咸嘉湖中心小学
出处
《实验教学与仪器》
2009年第7期109-109,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
信息技术手段
科学教学
小学科学
网络系统
处理信息
引导学生
科学学习
其他学科
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
F407.82 [经济管理—产业经济]
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实验教学与仪器
2009年 第7期
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