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物理课堂教学的新课导入艺术被引量：1

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摘要物理课堂教学的新课导入是第一环节，也是重要和必要环节．新课导入若能有效的唤起学生的注意，引发学习动机，激起学生的兴趣，使学生以良好的心态投入课堂学习，这一节就是一堂好课．新课的导入方法多种多样，但都要尽量溶科学性、艺术性、教育性于教学中．本文就新课引入艺术作一探讨．

作者李威达

机构地区渤海船舶职业学院

出处《技术物理教学》 2009年第2期7-8,共2页 Technical Physics Teaching

关键词物理课堂教学新课导入艺术性学习动机课堂学习导入方法新课引入学生

分类号 O4-4 [理学—物理] G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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同被引文献2

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