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浅谈文秘教学中教学法的有效运用 被引量:1

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摘要 课堂有效教学是提高教学质量的根本途径。如何提高课堂教学的有效性巴成为教育教学活动的热点,亦是难点所在。本文从教学设计、教学实践及教学反思三个环节探讨了在文秘教学过程中如何有效运用教学方法的问题。
作者 王月婷
出处 《21世纪中学生作文(高中教师适用)》 2009年第8期21-22,共2页
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参考文献1

二级参考文献5

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共引文献21

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