为阅读插上飞翔的翅膀
摘要
本文旨在引导初一学生在语文阅读教学中学会学习方法，让阅读丰富学生的语言表达能力与写作能力。
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1李晓青.开放识字，给语文插上飞翔的翅膀——“开放式识字教学的研究”心得体会[J].教育科研论坛,2013(12):17-18.
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2黄丽平.人格教育,写作飞翔的翅膀[J].现代语文（中旬．教学研究）,2011(4):134-136.
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3朱晓玲.让学生插上飞翔的翅膀——也谈小学生的课外阅读[J].教学月刊（小学版）（语文）,2006(12):28-29.
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4周益民.语文课上的咩咩声[J].小学语文教师,2008(1):55-56.
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6李弗不.舞动飞翔的翅膀[J].中学生（青春悦读）,2006(26):53-53.
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8刘华艳.注重问题设计,给学生一对飞翔的翅膀[J].语数外学习（高中版）（上）,2013(12):100-100.
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9左秀娟.让作业成为学生飞翔的翅膀[J].课堂内外（教研论坛）,2013(3):56-56.
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