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浅谈电工实习课中的一些体会
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摘要
职业教育中,电工实习教师如何组织好课堂教学,如何培养学生应用所学理论与专业知识分析和解决实际问题,从而完成从感性认识上升到理性认识,再到技能操作的熟练掌握,教师课堂施教环节起着十分重要作用。
作者
王英
机构地区
山西大同同煤集团技工学校
出处
《科技资讯》
2009年第20期201-201,共1页
Science & Technology Information
关键词
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分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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