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品牌学校的创立
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摘要
品牌学校的打造,是长期的办学实践中所形成的教育理念、管理制度、办学模式、校园文化等积淀的结果,是一个遵循社会的客观要求、教育的客观规律、学校的客观基础、办学的客观条件持续不断的奋斗过程,是将学校的教育资源、工作目标与教育的终极目标结合统一,将学校的外界环境、内在素质等各种因素综合的整体推进的过程。如果将品牌学校比作一座丰碑,那么,传统的积淀、文化氛围、办学理念、教风学风等则是构筑起丰碑的基石。
作者
罗林炯
机构地区
广东普宁市光明中学
出处
《现代校长与管理艺术》
2009年第7期15-16,共2页
关键词
品牌学校
教育理念
办学实践
管理制度
办学模式
校园文化
客观要求
客观规律
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
G640 [文化科学—高等教育学]
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现代校长与管理艺术
2009年 第7期
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