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实施“科研兴校”战略全面提高教育质量

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摘要 近几年来,我校面对风起潮涌的教育变革,以“直面未来立潮头”的勇气和姿态,努力探索以教育科研为先导,向教育科研要质量的办学新路,靠教育科研强身壮体,从而使我校展现出前所未有的办学活力,在社会上赢得了良好声誉。一、抓学习,转变观念——弹唱科研兴校的前奏曲如何转变教师的观念,确立新的教育观、人才观、质量观、学生观,引导教师成长为“专家型”教师,针对我校实际情况,学校领导没有急于求成,而是采取多种措施,逐步引导教师把教科研的开展由提高认识人手,进而变成自己的自觉行动。
作者 赵树理
出处 《现代校长与管理艺术》 2009年第7期24-26,共3页
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