对作文教学的几点思考

导出

摘要关于作文教学，叶圣陶先生早在六十年代就曾经说过：“作文教学的最终目的应为，自能作文，不待教师改；教师之训练必到这一点，乃为教学之成功。”这就是说，作文教学的目的是培养学生写作的能力，以期学生具有自己会写的本领。长期以来，小学生作文千篇一律的“模式化”，无话可说、无情可抒等弊病成了不治之症，究其原因，主要是几十年沿袭下来的“封闭式”作文所致。诸如：作文脱离生活——学生关在屋子里闭目塞听、闭门造车，作文成了无源之水；

作者徐坤

机构地区辽宁庄河市新华路小学

出处《现代校长与管理艺术》 2009年第8期67-69,共3页

关键词作文教学学生写作六十年代自能作文学生作文叶圣陶模式化封闭式

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] G623.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1136XXXX7042.跳楼[J].男生女生（金版）,2013(7):77-77.
2刘潇.纸鹤飞飞[J].新作文（小学中高年级版）,2003(Z1):46-47.
3钱海英.请别爱我，爸爸[J].天天爱学习（四年级）,2012(10).
4武赞.“开放式”作文教学实践初探[J].语文世界（上旬刊）,2016(5):26-26.
5黄菊明.浅谈中学作文教学改革[J].中学教学参考,2011(4):45-45.
6侯美丽.浅谈小学作文教学的几点看法[J].青少年日记（小学生版）,2010(2):63-64. 被引量：4
7杨文友.化学教学中的难点突破[J].师道（教研）,2012(5):112-112.
8温庆伟.师爱无极限[J].青年与社会（中外教育研究）,2010(10):185-185.
9韦美珍.如何为学生创造作文素材[J].小学教学参考（综合版）,2008(6):134-134.
10郝士宏,李仰东.试析“马克思主义哲学”课教学过程中逆反心理产生的原因[J].大同职业技术学院学报,2002,16(3):50-51.

现代校长与管理艺术

2009年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

对作文教学的几点思考

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史