医学微生物学学生学习评价多元化研究

学生学习质量能否得到保障,对教学组织、教学实施、教学管理起着决定性的作用。本文针对医学微生物学的学科特点,提出了在医学微生物学的教学中,建立学生学习评价体系的意义和原则,并有针对性地提出了具体的评价方法。