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突出校本教研实效 着力培养青年教师

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摘要 校本教研是一种以校为本的研究制度。其目的是为了提高学校教育教学质量,提高教师教育教学专业水平,提高办学层次。校本教研的主体是教师,研究的过程主要是教师的课堂教学实践。校本教研的基点是学校,研究要扎根于本校的实际,解决本校的问题,促进本校的发展。
作者 罗克宏
出处 《甘肃教育》 2009年第14期13-13,共1页
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