透视安全问题 进行安全实验

化学实验教学是培养学生创新能力和优良素质的手段之一，早已得到化学教育工作者的共识。但是近几年来，由于对化学药品的毒性、危害性和危险性的过多宣传，部分学校为了师生安全，要求教师对有一定危险性的实验采取在黑板上画实验的方法，考试时让学生背实验代替课堂内外的所有实验，更有甚者还停止了所有的实验内容，导致学生失去了很多动手的机会，对实验望而生畏，甚至因噎废食。