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一道课本算法例题的推广
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摘要
人教版课标教材必修3(A)版的第13页的例6,是一道非常典型的求和题。解决好它既能够帮助学生理解算法的精神实质,又能很好地理解循环结构,训练学生解决这一类问题的能力.
作者
赵似花
焦裕永
机构地区
山东省滕州第一中学
出处
《福建中学数学》
2009年第7期22-22,共1页
关键词
算法
例题
课本
课标教材
精神实质
循环结构
人教版
地理
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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福建中学数学
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