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渗透环保教育 培养环保意识
被引量:
1
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摘要
环境保护是一个现实性很强的话题。在课堂教学中渗透环保教育,能够引起学生浓厚的兴趣,提高上课效率。在实验和课外活动中进行环保教育,让学生亲自动手、亲自参与,更能拓宽他们的知识面,使其掌握观察事物、提出问题、分析问题、解决问题的科学方法。同时,在这些活动中,学生们也能了解目前地球的状况,了解身边的环保问题,有利于培养他们的“非智力”品质。
作者
付会英
机构地区
敦煌市第二中学
出处
《甘肃教育》
2009年第13期39-39,共1页
关键词
环保
教育
意识
化学
教材
实验
课外活动
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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