以多种活动激发学生英语学习兴趣——以《牛津小学英语2A》Unit 1 Part A &B为例

为帮助广大小学英语教师更好地领会《英语课程标准（实验稿）》的精神，把握小学英语课堂教学改革的前进方向，发挥名师的教学示范和专家的专业引领作用，本次暑假合刊遴选了一组名优小学英语教研员、英语教师的课例设计的文章、供教师们参考、选用。