渗透学习策略,轻松学习短文——以《牛津小学英语6A》Unit 1“Public signs”Part E为例被引量：1

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摘要【主要教学环节设计】 Step2 Present the 4 pictures from Part E T： Look, there are 4 pictures. Can you number them？ Look and then think,which one is No 1 ？ Ss ： OK. T：（随机抽叫几个学生，检查他们的排列顺序）What’syour order？

作者刘宝杰

机构地区江苏省常州市武进区星辰实验学校

出处《江苏教育（小学教学）》 2009年第7期115-116,共2页 Jiangsu Education

关键词牛津小学英语学习策略 there 短文 Look THINK WHICH 教学环节

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
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江苏教育（小学教学）

2009年第7期

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