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“共享互助”:美术教学的一片绿洲

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摘要一、在“共享互助”中唤醒孩子的生活体验 [场景]《海洋生物》教学片断师：今天我给大家请来了许多朋友。请大家瞧瞧，它们都是谁？（播放课件）

作者徐磊

机构地区江苏连云港师专三附小

出处《小学教学参考（综合版）》 2009年第7期101-101,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词美术教学共享绿洲生活体验教学片断海洋生物孩子课件

分类号 G623.75 [文化科学—教育学] TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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小学教学参考（综合版）

2009年第7期

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