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对2006年全国高考理综卷(湖北卷)第25题的再讨论

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摘要 笔者仔细研读本刊2006年12期的《对2006年全国高考理综卷(湖北卷)第25题的讨论》,深受启发,但觉得作者对实验过程的分析值得商榷,造成这一错误的最核心原因在于对电容器电容的理解不够全面深刻.现撰写论文如下.
作者 李刚
机构地区 柳州铁一中学
出处 《物理教师(高中版)》 2009年第7期34-34,36,共2页 Physics Teacher
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