摘要
"人"是整个高校图书馆数字化服务的核心,文章从用户和馆员两方面说明其在国内外高校图书馆的发展情况,找出了我国高校图书馆人员要素与其在国外发展的差距。由此提出优化策略:馆员优化策略为提高工作人员素质,强化馆员终生学习的理念与机制;完善培训制度与考核标准;实行职业认证制度。用户优化策略为深化传统信息素质教育;开拓新型信息素质教育;建设e-learning培训环境。
出处
《科技创新导报》
2009年第20期149-150,共2页
Science and Technology Innovation Herald