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让职教语文课堂音乐响起
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摘要
音乐能激发学生的学习兴趣,丰富学生的精神生活,陶冶思想情感,提高思维和想象能力。在语文教学中适时适度地进行音乐欣赏,将有助于提高教学效果。
作者
杨桂明
机构地区
连云港高级技工学校
出处
《科技创新导报》
2009年第20期185-185,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
音乐
语文
兴趣
意境
审美
情感
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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