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医学院校培养英语听说能力可持续发展过程中的问题及对策

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摘要 为了使医学院校的学生在毕业后还能够继续学习英语,我校英语教学重点落在培养学生英语学习尤其是听说方面的可持续发展能力上。本文就此过程中遇到一些问题及其对策进行探讨。
机构地区 吉林医药学院
出处 《科技创新导报》 2009年第20期214-214,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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