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语文教育应该教会学生如何写

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摘要 《嘹望》今年第29期刊登专题“母语教材60年”,详解建国以后中小学语文教材内容的变化与丰富。语文教材是教育思想的沉淀,其修改反映了社会价值的变迁。语文教育从其诞生开始。便面临如何与国情对接,如何适应时代发展的问题。在教学中统一“义理”和“辞章”,让学生的说话作文水平与思想道德情操均得到提高。
作者 陈霭婧
机构地区 北京
出处 《瞭望》 北大核心 2009年第29期2-2,共1页
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