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公民道德教育中的“六小”模式

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摘要 为了落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,在做好学校常规德育工作的基础上,我校逐步构建了培养小学生公民道德意识的“六小”模式,使学生在学校是好学生,在家里是好孩子,在社会上是好公民。
作者 高秀贤
出处 《中国教师》 2009年第14期42-43,共2页 Teacher’s Journal

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