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在物理学史教学中渗透德育教育 被引量:1

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摘要 物理学史是研究物理学发展的学科,通过传授物理学史方面的知识,对于培养学生的科学意识,养成科学态度,学习科学的方法,提高科学思想及创新素质起到积极的作用。在总结教学经验的基础上,对于它的重要性,所发挥的德育功能及加强物理学史科学方法教育的途径,做了初步研究。
作者 李威达
出处 《中国校外教育》 2009年第7期88-88,58,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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