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文言文课堂教学初探

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摘要 笔者认为要改变文言文教学的“高耗低效”,做到省时高效,至少有下面两方面的工作要做,即提高认识,改变观念;大胆尝试,发挥学生的主体作用。
作者 陈金权
出处 《当代教育》 2009年第2期43-43,共1页
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