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软件工程专业一体化教学质量管理体系探讨
被引量:
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摘要
本文探讨在软件工程专业教学中应用ISO9000标准,构建软件工程一体化教学质量管理体系,并在此体系指导下建立理论课程体系、项目实训体系以及学生考核体系和教学质量评估体系,提出课程标准化、案例标准化、教学实训流程标准化以及实训工件标准化的概念,最后阐述了统一的一体化管理教学平台的功能和意义。
作者
杜育根
机构地区
华东师范大学软件学院
出处
《计算机教育》
2009年第13期137-139,共3页
Computer Education
关键词
质量管理体系
一体化课程
软件工程
标准化
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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计算机教育
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