初中生英语自主学习能力发展的行动研究

本次行动研究的对象是一所普通初中一年级一个班的学生,目的在于探索如何培养和提高学生英语自主学习能力,具体着眼于自主制定学习目标,根据学习任务自主总结,采用有效的学习方法,对学习过程进行初步的自主探究、评价与反思。研究持续三个月。