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精心设计问题,提高小学英语阅读教学的有效性 被引量:5

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摘要 本文在分析现阶段小学英语阅读教学存在问题的基础上,提出精心设计问题对提高小学英语阅读教学有效性的重要意义,并指出:问题设计应以激发学生兴趣为出发点、以面向全体学生为切入点、以抓住重难点为着力点、以体现开放探究为着眼点,以提高小学英语阅读教学的有效性。
作者 宋霞菊
出处 《中小学外语教学(下半月)》 2009年第7期21-24,共4页 Foreign Language Teaching in Schools
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Grellet F.Developing Reading Skills: A Practical Guide to Reading Comprehension Exercises[]..1981
  • 2Harmer Jeremy.How to Teach English[]..2000

同被引文献13

引证文献5

二级引证文献1

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