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对农村教育改革的几点思考
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摘要
本文分析了我国农村教育相对滞后的现状,并提出了实行农村教育改革解决阻碍新教改困难的几点措施。
作者
时文平
机构地区
龙感湖芦柴湖小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第7期17-17,共1页
关键词
农村教育
新课改
教师
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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中国校外教育(中旬)
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