期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈美术教学中人文精神的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在美术教学中,注重人文精神的培养,是新课改后发展美术教育的一个核心任务。美术是人类情感与精神生活的物化表现,任何美术表现形势都包含着一定的情感和思想。因此,注重挖掘美术教材中的人文精神,以此来不断提高学生们的审美观念,是当前美术学科所追求人文素养的关键,本文以美术课堂教学为中心,就如何在美术课堂教学中培养人文精神进行阐述。
作者
姜继栋
机构地区
浙江省舟山市普陀区六横中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第7期23-23,共1页
关键词
美术教学
人文精神
学生
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄露.
线条的魅力——美术鉴赏、美术语言与儿童美术表现之一[J]
.中国中小学美术,2017(1):28-34.
2
祃树银.
美术活动中充分发挥学生的想象力[J]
.祖国(教育版),2014(7):186-186.
3
周霜.
浅析小学美术教学中如何培养学生学习的良好习惯[J]
.科学大众(智慧教育),2013(10):98-98.
被引量:5
4
杨学锋.
学生美术表现能力获得的基本途径[J]
.中国科教创新导刊,2007(5):17-17.
5
张颖.
我的设计(一)[J]
.幼儿教育(教育教学),2006(10):32-32.
6
刘泽育.
美术课堂 培养兴趣 形成能力[J]
.少儿美术,2014,0(8):6-7.
7
滕燕.
生活化幼儿美术的教学应用[J]
.吉林教育(综合),2013(11):79-79.
被引量:1
8
杨学锋.
学生美术表现能力获得的基本途径[J]
.辽宁教育,2007(7):62-62.
9
傅菊芳.
美术活动中的情感教育[J]
.启迪与智慧(中),2016,0(10):61-61.
10
池丽英.
幼儿体验与美术表现的桥梁[J]
.幼儿教学研究,2009(1):62-62.
中国校外教育(中旬)
2009年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部