期刊文献+

从哲学角度看语文教学故事

下载PDF
导出
摘要 本文主要是从“让学生在实践中学有所得”、“语文与生活”、“教学与哲理”、“辩证教学、辩证思维”这四方面来谈谈我的教育故事,并探讨如何更有效地实施语文教学。
作者 刘平
出处 《中国校外教育(中旬)》 2009年第7期39-39,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部