新课改下的高中英语教学反思

新课程背景下，英语教材、教学及学生的学习方式都发生了巨大的变化，针对在旧课程下高中英语教学中存在的不足，根据新课改的要求，本文对英语教师所需的教育观念、教学方法、教学模式进行了探讨，促进英语教师在教学中进行角色的重新定位。