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学习方式改变生命状态——山东潍坊怎样实施课堂教学改革
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摘要
潍坊的教育工作者越来越认识到:“自主互助学习型课堂”改变的决不仅仅是教学的方式,更有学生和教师的生命状态。只有符合教育规律、有利于学生发展的教育,才是真正让学生、家长和社会都满意的教育。
作者
尤炜
机构地区
《基础教育课程》编辑部
出处
《基础教育课程》
2009年第7期4-10,共7页
关键词
课堂教学改革
生命状态
学习方式
潍坊
教育工作者
山东
学生发展
教育规律
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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